Missie
Op openbare basisschool De Wissel onderwijzen en begeleiden we de leerlingen tot individuen die zelfstandig kunnen deelnemen in de veranderende maatschappij. We doen dit op een transparante manier met gezamenlijke verantwoordelijkheid. We bieden de leerlingen, medewerkers, ouders en andere externe betrokkenen een veilige leeromgeving met een betekenisvol onderwijsaanbod.
Visie
Op onze school doet ieder kind ertoe en ontwikkelt zich binnen de mogelijkheden die wij kunnen bieden binnen ons onderwijs op De Wissel. We accepteren elkaar en gaan op een respectvolle manier met elkaar om. Hiermee creëren we een veilige basis voor de leerlingen, medewerkers, ouders en andere betrokkenen. We stellen de hoogst passende doelen ten aanzien van het leren, waarbij we regelmatig monitoren of de doelen worden behaald. Ons onderwijs is gericht op de toekomst. We creëren leeromgevingen waarbij leerlingen zowel individueel als van en met elkaar leren. De basisvakken zijn belangrijk, waarbij we ons onderwijs aansluiten bij de ontwikkelingen binnen de maatschappij.
In ons handelen komen de volgende 5 uitgangspunten terug:
• Welbevinden
• Samenwerken
• Verantwoordelijkheid
• Doelgericht
• Betekenisvol onderwijs
Deze uitgangspunten zijn herkenbaar, zichtbaar en voelbaar in onze school voor de leerlingen, ouders, het team en de externe betrokkenen.
Visie op leren
Bij het leren verbinden we informatie aan bestaande ervaringen, vaardigheden en/of attitude en realiseren daarbij nieuwe kennis. Manieren die wij hiervoor gebruiken zijn o.a. EDI (Expliciete Directe Instructie) coöperatieve werkvormen.
Hier leiden we een paar belangrijke uitgangspunten uit af:
• Leerstof moet prikkelen, uitdagen en betekenisvol zijn, willen we het als informatie opnemen.
• Leren is een actief proces.
• Leren is een persoonlijk proces.
Kinderen zijn eigenaar van het eigen leren. Wij leren de kinderen steeds meer verantwoordelijkheid te nemen voor het eigen leerproces. Dit doen wij middels de 21-eeuwse vaardigheden. Leren is hard werken en vraagt inspanningen van kinderen. Daarom moeten zij op de juiste manier gestimuleerd worden om tot leren te komen.
Kinderen komen tot leren als het betekenisvol en uitdagend is en bij hun ontwikkeling past. Zo worden kinderen in staat gesteld om realistische doelen te bereiken.
De eigen ervaringen van kinderen zorgen voor uitdagingen en betekenis en zullen het kind krachtiger motiveren om tot leren te komen. Wij helpen het kind bij het leren door te zorgen voor betekenisvolle contexten. Leren is een werkwoord en daarom willen wij de kinderen de ruimte geven om te onderzoeken, te ontdekken, te experimenteren en ontwerpen. Maar ook de ruimte om te discussiëren, uit te leggen, samen te leren. Kinderen mogen fouten maken en wij helpen ze te leren van hun fouten (verschil in leerstijlen, tempo, niveau).
Bijbehorende kernwaarden zijn voor ons:
– Ieder kind leert op zijn/haar eigen wijze en alleen optimaal als hij/zij zich veilig voelt.
– Kinderen leren in relatie met anderen en komen krachtiger tot ontwikkeling als ze harmonieus samen spelen, werken en leren.
– Kinderen zijn eigenaar van hun leren en zelf verantwoordelijk voor hun leerproces.
Voor een toelichting op onze visie kunt u terecht bij de directie van de school. Ook kunt u deze informatie terugvinden in onze schoolgids.
De Haagse Scholen
OBS De Wissel is onderdeel van De Haagse Scholen. De Haagse Scholen heeft 51 scholen, waaronder regulier en speciaal (basis en voortgezet) onderwijs. Verspreid over heel Den Haag en allemaal uniek. Al deze scholen worden gekenmerkt door hun openbare karakter, met elk een eigen sfeer en onderwijsconcept. Variërend van klassikaal, Dalton, Montessori, OGO (Ontwikkelingsgericht Onderwijs) tot IB (Internationaal Baccalaureate) en nog veel meer! Klik hier voor de website van de Haagse Scholen.